Cuadernos del IICE

Hacia la construccción de prácticas inclusivas

Norma Filidoro, Patricia Enright, Susana Mantegazza y Carla Lanza

Orientaciones para una mirada reflexiva

Virginia Saez y Ana Paula Cappadona (coordinadoras)

El jugar como forma de relación con el mundo

Norma Filidoro, Gabriel Pranich

Ideas y orientaciones desde la educación secundaria entre y con docentes, adolescentes y jóvenes

Graciela Clotilde Riquelme, Natalia Herger, Jorgelina S. Sassera

Silvia Dubrovsky, Patricia Maddonni

Verónica Rusler

Enseñar y aprender en plurigrados y salas multiedad

Valeria Buitron, Dana Sokolowicz, Jennifer Spindiak, Flavia Terigi

Una propuesta de investigación-formación-acción entre docentes

Suárez, Daniel, Dávila, Paula, Argnani, Agustina, Caressa, Yanina

La experiencia pedagógica de Identidad MERCOSUR

Perrotta, Daniela, González, Leticia, Mary, Sabrina

Aportes desde una investigación didáctica

Beatriz Aisenberg, Delia Lerner, et al.