CONVOCATORIA VIGENTE
Convocatoria de artículos para el dossier "Educación y tecnologías. Articulaciones emergentes en la pospandemia"
Coordinadoras: Mariana Maggio (IICE, UBA) y Mercedes Collazo (UDELAR)
Fecha límite para los envíos: 17 de junio de 2024
Invitamos a presentar artículos que presenten estudios y resultados de investigaciones sobre las articulaciones emergentes en el ámbito de la educación y las tecnologías en la pospandemia.
Entre otros posibles ejes, se sugieren los siguientes:
-La inclusión digital como derecho y el derecho a la educación: políticas y programas regionales
-Tecnoceno: tendencias culturales, estéticas emergentes y prácticas de la enseñanza
-Alternativas didácticas disruptivas e inclusivas. Creaciones desde la tecnología educativa
-Experiencias inmersivas: videojuegos y museos en la enseñanza y el aprendizaje
-Las universidades en clave híbrida. Condiciones alteradas y propuestas rediseñadas
-La inteligencia artificial generativa en las escenas educativas
-Plataformas digitales. Educación y contahegemonía
-El pensamiento de diseño, el pensamiento de futuro y las perspectivas curriculares
-Formación y especialización docente en clave contemporánea
-La construcción colectiva de conocimiento: redes y movimientos
-Los trabajos integrarán el número 56 de la Revista. Segundo semestre de 2024.
La información sobre las normas para la presentación puede consultarse aquí: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/about/submissions
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La Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación es una publicación semestral que se edita desde 1992 dando difusión a conocimientos académicos sobre el campo educativo. La revista recibe artículos de investigación y aportes que contribuyan al debate sobre temas y problemas de la educación referidos al ámbito local, nacional, regional e internacional. Está dirigida a investigadores, directivos, funcionarios, docentes y estudiantes tanto nacionales como extranjeros. A partir del número 30 su publicación se realiza no solo en formato impreso sino también en formato digital y puede consultarse en acceso abierto.
La revista integra el índice ERIH-PLUS.
La convocatoria a artículos se encuentra abierta durante en todo el año.
El acceso a la revista completa se puede encontrar en: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/issue/view/769
Datos de la Institución Editora
Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Facultad de Filosofía y Letras - Universidad de Buenos Aires
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