• Sus áreas de interés son la Historia de la Educación en Argentina en el siglo XX. Específicamente, entre 1930 y 1955, indago sobre las significaciones sociohistóricas respecto a la educación de las emociones y las sensibilidades. Fue el lapso en que la cultura de masas se desarrolló en el mundo occidental. En ese contexto se popularizaron la práctica de deportes, así como el uso de la radio, el cine, la televisión y el teatro como auxiliares educativos y artefactos culturales que podían incidir en la educación de las emociones y las sensibilidades.

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