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Año de Publicación:
2016
Dossier: "Políticas Educativas en América Latina en el siglo XXI. Balance y perspectivas"
Indice
- Presentación / Agustina Mutchinick, Victoria Orce
- Políticas Educativas en América Latina en el siglo XXI. Balance y perspectivas / Myriam Feldfeber, Dalila Andrade Oliveira
Dossier: Políticas Educativas en América Latina en el siglo XXI. Balance y perspectivas:
- Brasil educação. Tensões intergovernamentais na política de ensino médio / Adriana Duarte, Nora Krawczyk
- Los jóvenes como sujetos de las políticas educativas de inequidad y desigualdad en la Educación Superior de Brasil y México / Ivanise Monfredini, José Antonio Ramírez Díaz
- La cultura académica argentina frente al cambio de ciclo / Judith Naidorf, Daniela Perrotta
- Jóvenes y universidad. El PROG.R.ES.AR y la democratización del nivel superior / Nora Gluz, Inés Rodríguez Moyano
- Reconfiguración de la profesión docente en México. De la acreditación voluntaria a la evaluación obligatoria (1992-2015) / Lucía Rivera Ferreiro, Roberto González Villarreal, Marcelino Guerra Mendoza
- Equipes escolares: mutidisciplina e intersetorialidade / Silvia Cristina Yannoulas, Silvana Aparecida Souza
- Definiciones teóricopolíticas del currículum para la educación secundaria santafesina / Natalia Díaz, María Mercedes Monserrat
- El proceso de formación de investigadores sociales: una experiencia docente en la carrera de sociología de la Universidad de Buenos Aires / Edna Muleras
- Reseñas: Pensar las violencias en las escuelas desde la mirada de las y los estudiantes secundarios/Pablo Nahuel di Napoli