Las y los invitamos al segundo encuentro del Ciclo de Presentación de Tesis, que se realizará el viernes 12 de octubre a las 16hs. en el IICE (Of. 440). En esta oportunidad, la Dra. Mercedes Palumbo presentará su tesis de doctorado : "Dinámicas de construcción de subjetividades políticas y epistémicas en dispositivos pedagógicos de formación política. Un estudio en movimientos populares multisectoriales del AMBA (2011-2015)." El encuentro contará con los comentarios de la Dra. Nora Gluz (UNGS-UBA) y de Mg.
Debido al reciente decreto presidencial en torno al evento G20 que plantea la posibilidad de que el día viernes 30/11 sea feriado y estén cerrados diversos accesos, hemos debido reprogramar la fecha de las Jornadas. Las mismas se desarrollarán del lunes al miércoles de la misma semana: 26,27,28 de noviembre. Esperamos que ello no impida u obstaculice su participación en ellas.
Asimismo, comunicamos que la fecha límite para el envío de la ponencia completa se prorroga hasta el 31 de Agosto.
Dossier La investigación narrativa, la formación y la práctica docente. Parte I
Presentación del Dossier /Daniel Hugo Suárez, Ignacio Rivas Flores
Adoecimento e condições de trabalho docente: narrativas (auto)biográficas e cuidados de si/Rosiane Costa de Sousa, Elizeu Clementino de Souza
Investigación narrativa en educación: la expansión del valor biográfico/Luis Porta, Graciela Flores
Pedagogía biográfica en los bordes/Gabriel Jaime Murillo Arango
Narrativas mediáticas identitarias en la sociedad hiperconectada. Un estudio de caso en el ámbito del Grado de Educación social a través del diseño y producción de tecnobiografías/Eduardo Fernández Rodríguez, Rocío Anguita Martínez
Los biogramas como trama y oportunidad para ubicar y comprender los procesos de desarrollo profesional e identitario/Jesús Domingo Segovia, Lorena Domingo Martos, Alberto Martos Titos
Un modo de pensar, sentir, investigar y transformar/Piedad Calvo León, José Ignacio Rivas Flores
Artículos
La participación, un dispositivo de saber-poder usado en la construcción del currículo genérico de formación inicial en Ecuador/María Elena Ortiz Espinoza
Reseñas
La construcción de subjetividades en talleres de formación política en movimientos populares: un entramado político-pedagógico/María Mercedes Palumbo
Jornadas de Investigadores en Formación en Educación: la potencia de la comunidad/Grupo de Investigadores en Formación en Educación del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
