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ISBN/ISSN:
2451-5434
Formato (Tamaño):
electrónica
Año de Publicación:
2016
Dossier: Políticas Educativas en América Latina en el siglo XXI. Balance y perspectivas
Indice

Políticas Educativas en América Latina en el siglo XXI. Balance y perspectivas

Myriam Feldfeber, Dalila Andrade Oliveira

7-10

Dossier: Políticas Educativas en América Latina en el siglo XXI. Balance y perspectivas

Brasil educação. Tensões intergovernamentais na política de ensino médio

Adriana Duarte, Nora Krawczyk

11-28

Los jóvenes como sujetos de las políticas educativas de inequidad y desigualdad en la Educación Superior de Brasil y México

Ivanise Monfredini, José Antonio Ramírez Díaz

29-44

La cultura académica argentina frente al cambio de ciclo

Judith Naidorf, Daniela Perrotta

45-66

Jóvenes y universidad. El PROG.R.ES.AR y la democratización del nivel superior

Nora Gluz, Inés Rodríguez Moyano

67-82

Reconfiguración de la profesión docente en México. De la acreditación voluntaria a la evaluación obligatoria (1992-2015)

Lucía Rivera Ferreiro, Roberto González Villarreal, Marcelino Guerra Mendoza

83-98

Equipes escolares: mutidisciplina e intersetorialidade

Silvia Cristina Yannoulas, Silvana Aparecida Souza

99-114

Artículos convocatoria permanente

Definiciones teóricopolíticas del currículum para la educación secundaria santafesina

Natalia Díaz, María Mercedes Monserrat

115-130

El proceso de formación de investigadores sociales: una experiencia docente en la carrera de sociología de la Universidad de Buenos Aires

Edna Muleras

131-150

Reseñas

Pensar las violencias en las escuelas desde la mirada de las y los estudiantes secundarios

Pablo Nahuel di Napoli

151-154