Proyectos históricos

Poder, participación social, cultura popular y educación permanente: identificación y conformación de la red de factores y procesos que se articulan como condiciones de la construcción de la demanda individual y social por educación permanente
Directores: Sirvent, María Teresa Estado: Finalizado
La formación docente en las prácticas: un dispositivo de formación de profesores de práctica. Diseño, implementación y análisis.
Directores: Souto, Marta Estado: Finalizado
Discursos, sujetos y prácticas en la conformación del campo pedagógico. Sentidos y disputas contemporáneas en torno del conocimiento educativo, las desigualdades y diferencias y la formación y el trabajo docentes.
Directores: Suárez, Daniel Estado: Finalizado
El aprendizaje del sistema de numeración en el contexto de la educación rural: procesos cognoscitivos y situaciones didácticas.
Directores: Terigi, Flavia Estado: Finalizado
Políticas de formación continua e identidades de los profesores en escenarios de transformación de la educación secundaria. Las acciones del PNFP en CABA, Buenos Aires y Santa Fe.
Directores: Vezub, Lea Estado: Finalizado
“Obreros y estudiantes, unidos, adelante”. La praxis de los y las intelectuales marxistas respecto del vínculo Universidad-Clase Obrera en el período de entreguerras en América Latina (1918-1939)
Directores: Wanschelbaum, Cinthia Estado: Finalizado