Integrante

Doctor en Ciencias Sociales (UBA), investigador Asistente del CONICET con sede en el IICE.
Se especializa en el campo de la sociología de la educación y su área de estudio gira en torno a “Jóvenes y escuelas secundarias”: formas de sociabilidad y procesos de estigmatización entre estudiantes secundarios; convivencia, conflictividad y violencia en las escuelas, violencia de género.

Publicaciones: di napoli, pablo nahuel

pablodinapoli@filo.uba.ar

Ciclo voces del IICE en Pandemia: https://www.youtube.com/watch?v=IHxgZqetwto

Proyectos que dirige

Convivencia y sociabilidad juvenil en las escuelas secundarias del Área Metropolitana de Buenos Aires. Un análisis de la experiencia escolar a partir de la pandemia

En curso

Conflicto, violencia y convivencia en las escuelas secundarias del Área Metropolitana de Buenos Aires. Un análisis de sus vinculaciones con las formas de sociabilidad juvenil que construyen las y los estudiantes

Finalizado

Conflictividad y estrategias de convivencia en escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Un análisis sobre sus vinculaciones con las situaciones de enseñanza y aprendizaje en el espacio áulico desde la sociología de la educación

Finalizado

Proyectos que integra como investigador/a

Tensiones y desafíos de la formación y el trabajo docente: la incorporación de las tecnologías digitales en las escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

En curso