Brau, Olivia

Investiga en proyectos que se proponen profundizar el análisis de aquellas prácticas de la enseñanza que emergen en la postpandemia desde colectivos que vienen experimentando en escenarios de alta disposición tecnológica, compresión de tiempo y espacio (Harvey, 1990) y contextos de cambio institucional permanente. Se entiende que los colectivos devienen en movimientos cuya dinámica, agilidad, capacidad de lectura comprensiva de la realidad; anticipación de estrategias y posicionamiento crítico requiere de nuevas perspectivas de indagación teórica y metodológica. Busca reconocer el valor de estas prácticas y avanzar en la construcción de categorías interpretativas que enriquezcan el campo de la tecnología educativa desde nuevos escenarios y tendencias en los que las voces estudiantiles cobran fuerza y valor (Lion et al, 2021).

Proyectos que integra como investigador/a

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