Integrante

Zattara, María Susana

 

 

 

 

  • Magister en Educación con mención en Ciencias Sociales (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires).
  • Línea de investigación desarrollada por el grupo Mariposas Mirabal Filo-UBA- desde 2004 cuyo propósito general es identificar y diseñar contenidos y enfoques curriculares relativos a la “construcción del cuerpo sexuado” en la enseñanza en el marco de la Ley de Educación Sexual Integral. Investigación acción participativa enmarcada en los Estudios Culturales y de Género, orientada a desvelar las relaciones sociales en las que se enmarcan las experiencias educativas de construcción del cuerpo sexuado. Acompañan participativamente experiencias de desarrollo curricular con enfoque de género en distintos campos de saber; y describen analíticamente la reconstrucción epistemológica al transversalizar la perspectiva de género y sexualidades. Abrevan en la crítica epistemológica feminista al androcentrismo científico y la pedagogía transfeminista y decolonial en la revisión de las relaciones pedagógicas cotidianas.

Mail: mariasusaz@gmail.com

Redes sociales: ESI en la Formación docente (face), #Xmasesi

 

Proyectos que integra como investigador/a

Androcentrismo científico y transversalización del enfoque de género. Presencias y ausencias en la formación docente en las universidades nacionales. El caso del Profesorado en Ciencias Ambientales.
En curso
Formación docente, androcentrismo científico y educación sexual con enfoque de género en filosofía y ciencias jurídicas, biología y educación para la salud e informática.