Encabezado

III JORNADAS NACIONALES I LATINOAMERICANAS DE INVESTIGADORES/AS EN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN

 

 

Tercera circular

III JORNADAS NACIONALES

I JORNADAS LATINOAMERICANAS

DE INVESTIGADORES/AS EN FORMACIÓN

 EN EDUCACIÓN

 

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

(IICE)

3 y 4 de Diciembre de 2012

 

(Se modifica la fecha de presentación de ponencias)

Destinatarios/as

Investigadores/as en Formación en temas de educación de las Universidades Nacionales, de los Institutos de FormaciónDocente y de otros espacios de investigación de nuestro país y de Latinoamérica.

 

Modalidades de participación

A) Clínicas

Las clínicas son espacios de discusión y aprendizaje, destinados a profundizar en aspectos metodológicos que atañen al desarrollo de todo proyecto de investigación. Las mismas estarán coordinadas por un investigador con probada trayectoria y asumirán una dinámica de taller. Con el objetivo de hacer más fructíferos los encuentros, proponemos la realización de 5 clínicas simultáneas, cada una enfocada en un aspecto específico del proceso de investigación:

§ Diseño

§ Trabajo de campo

§ Análisis

§ Utilización de información estadística para la investigación educativa

§ Clínica de escritura: el Abstract, texto central para pensar una investigación y para participar en la comunidad de investigadores.

 

Las clínicas requerirán inscripción previa con el fin de favorecer el intercambio. Quienes participen en calidad de ponentes, pueden enviar preguntas o cuestiones concretas que deseen abordar a las casillas de e.mail de sus respectivos ejes.

 

B) Presentación de ponencias

 

Las ponencias deberán ser remitidas antes del día 30 de septiembre de 2012. En el título del e.mail deberá indicarse elapellido del/a autor/a o autores /as y la palabra “Ponencia”.

 

Requisitos para la presentación de ponencias

 

Para la realización de las mismas se sugiere considerar los siguientes aspectos:

 

1.     Presentación del tema, objeto, problemas, hipótesis bajo estudio y/o anticipaciones de sentido, recorriendobrevemente sus objetivos generales y particulares.

2.     Abordaje teórico/metodológico a partir del cual está llevando a cabo la investigación.

3.     Principales avances y problemáticas a los que se ha enfrentado en su proceso de investigación.

4.     Principal aporte que, entiende, podrá realizar su trabajo.

 

A raíz de la metodología de trabajo prevista que intenta fomentar el debate entre los/as participantes, solicitamos que lasponencias no superen las 12 páginas con letra Times New Roman tamaño 12, interlineado 1,5. El esfuerzo de síntesisservirá para propiciar el diálogo y conocer las problemáticas que enfrentamos quienes trabajamos en temas de educación.

 

Además del contenido descripto anteriormente, al inicio de la ponencia deberá incluirse el resumen con la informaciónrequerida.

 

Se podrá consultar toda la información que se considere necesaria por e-mail a iicejornadas@gmail.com,  en la página del IICE: http://iice.institutos.filo.uba.ar/ y/o en el blog de las Jornadas: http://jornadasjovinvestiice.wordpress.com/

 

Se prevé la publicación de una página web con ISBN, incluyendo las ponencias de los/as participantes de las Jornadas.Aquellas que no sean enviadas antes de la fecha establecida como límite (30-9), no podrán ser incluidas en el sitio web correspondiente.

 

Actividad gratuita tanto para expositores/as como para asistentes

 

 

Ejes y correos electrónicos para el envío de trabajos:

 

 

Reflexiones sobre la tarea de investigar

reflexiones.investigacion@gmail.com   

Estudios sobre políticas educativas

est.politicaseduc@gmail.com   

Estudios sobre educación y trabajo

est.educytrab@gmail.com   

Estudios sobre formación y trabajo docente

est.formytrabdoc@gmail.com   

Estudios sobre educación de jóvenes y adultos

est.educjovyadult@gmail.com   

Estudios sobre construcción de conocimientos y saberes en espacios educativos

est.construcconysab@gmail.com   

Estudios sobre educación y tecnologías

estueduytecno@gmail.com.   

Estudios sobre construcción de la subjetividad

eje.subjetividad@gmail.com   

Estudios sobre educación desde una perspectiva histórica

est.persphist@gmail.com   

Estudios sobre educación, sexualidades y relaciones de género

est.educgenysex@gmail.com   

Estudios sobre educación desde una perspectiva filosófica

est.educfilo@gmail.com   

Estudios sobre los problemas y desafíos de los distintos niveles educativos

est.niveduc@gmail.com   

Estudios sobre educación, arte y lenguajes expresivos

est.educarteylenguajes@gmail.com   

Estudios sobre educación y movimientos sociales

est.educymovsoc@gmail.com